Le mot DRAGON

On retrouve le mot DRAGON dans la liste et on l’entoure :

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Spectacle: Gigote et le dragon

Aujourd’hui nous avons assister au spectacle de Gigote et le dragon

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Graphisme: les écailles du dragon

On dessine les écailles sur le corps du dragon :

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Comment reconnaître les dragons : La couverture puzzle

Reconstitution de la couverture de l’album

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Période 5 : Les dragons

Durant la dernière période de classe, nous allons travailler sur les dragons à partir de ces différents albums et assister au mois de mai au spectacle des 3 chardons : Gigote et le dragon

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Travail sur les boucles

1- On fait un chemin de boucles avec la laine pour enfermer les bouchons :

 

2- On repasse sur les pointillés avec un feutre velleda pour tracer des boucles ( je monte, je tourne autour du rond noir, je redescends, je croise mon chemin et je continue …)

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Un algorithme sur la coquille de l’escargot

On utilise les ciseaux pour découper des morceaux de couleurs. Puis on décore la coquille de l’escargot en réalisant un algorithme binaire :

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